En un acuerdo firmado con el magisterio rural, el Gobierno accedió a suspender el anteproyecto de transferencia de institutos técnicos en favor de las gobernaciones. La decisión ahora estará sujeta a una evaluación participativa.
“Con referencia a los Institutos Técnicos, Tecnológicos, Artísticos y Lingüísticos, se realizará una evaluación integral y participativa con todos los actores en mesas técnicas regionales para su respectivo tratamiento. El resultado de este proceso determinará una propuesta de un nuevo modelo de gestión, definiendo si corresponde o no, la transferencia administrativa de los mismos en favor de las gobernaciones. Por lo tanto, queda suspendido el anteproyecto en discusión”, dice el acuerdo firmado con el magisterio rural.
El acuerdo se firmó entre representantes del Gobierno y el magisterio rural, con la intermediación de la Defensoría del Pueblo.
El ministro de Educación, Erick Sanjinés, ponderó la “madurez de la dirigencia los maestros rurales han elegido el camino del diálogo primero antes que el camino del conflicto”.
Anunció que, en un proceso participativo en mesas regionales, se construirá un nuevo modelo de gestión de los institutos técnicos superiores.
El representante del magisterio rural ratificó que “a partir de esa evaluación, se podrá reflejar la viabilidad de la transferencia de los institutos o no a las gobernaciones”.
Así también el acuerdo garantiza que “no se permitirá la apertura de profesionales libres a la carrera docente y al ámbito educativo en el subsistema de educación regular, alternativa y especial, así como en las escuelas de formación de maestros”.
El acuerdo llega cuando el magisterio urbano sigue en movilizaciones contra la descentralización educativa que suponía la transgénica de institutos. Este sector ya realizó paros de 24 y 48 horas con ese pedido.
